शिक्षक की पहल से स्कूली किताब में हुआ सुधार, एससीईआरटी ने किया बदलाव

बड़हिया,एक संवाददाता। नगर के वार्ड संख्या 25 चुहरचक निवासी व प्रखंड के पाली पंचायत स्थित उमवि फदरपुर के शिक्षक पीयूष कुमार झा की सजगता और राष्ट्रप्रेम ने एक बार फिर शिक्षा व्यवस्था में सुधार का रास्ता दिखाया है। शिक्षक पीयूष कुमार झा की शिकायत पर राज्य शिक्षा शोध एवं प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) ने पांचवीं कक्षा की हिंदी पुस्तक कोंपल भाग-3 में भारत के गलत मानचित्र को सुधारा है। सत्र 2024-25 की पुस्तक में हिंद देश के निवासी कविता के पृष्ठ संख्या तीन पर छपे मानचित्र में जम्मू-कश्मीर को खंडित रूप में दर्शाया गया था। इसमें पाक अधिकृत कश्मीर और चीन अधिकृत क्षेत्र को भारत से अलग दिखाकर राष्ट्र की अखंडता पर प्रश्नचिह्न लगा दिया गया था। शिक्षक पीयूष झा ने इस गंभीर त्रुटि को लेकर एससीईआरटी निदेशक सज्जन राजसेकर और तत्कालीन प्राथमिक शिक्षा निदेशक मिथिलेश मिश्र को पत्र भेजा। शिकायत के बाद विभाग ने मामले को गंभीरता से लेते हुए शिक्षक को लिखित रूप में जवाब दिया और आगामी सत्र से मानचित्र में सुधार करने का आश्वासन दिया था। अब सत्र 2025-26 की पुस्तकों में संशोधित मानचित्र प्रकाशित किया गया है, जिसमें जम्मू-कश्मीर को सही रूप में दर्शाया गया है। ज्ञात हो कि यह इकलौता मामला नहीं है, जब शिक्षक पीयूष झा ने पाठ्यपुस्तकों की त्रुटियों की ओर ध्यान दिलाया हो। इससे पहले भी इन्होंने कक्षा आठ की संस्कृत पुस्तक अमृता तृतीय भाग में नालंदा विश्वविद्यालय और चीनी यात्री फाह्यान से जुड़ी गलत जानकारी को लेकर भी आपत्ति जताई थी। जिसके बाद उसमें संशोधन हुआ। इसके अतिरिक्त कक्षा 10 की संस्कृत पुस्तक पीयूषम् द्वितीय भाग में व्याघ्रपथिककथा पाठ में अंकित चित्र में सिंह को बाघ बताने की गलती पर भी उन्होंने सुधार की मांग की थी। जिसे विभाग ने स्वीकार कर सुधार किया। इस संदर्भ में शिक्षक पीयूष झा ने कहा कि शिक्षा व्यवस्था में सुधार तभी संभव है, जब हम अपने कर्तव्यों के प्रति जागरूक रहें। छात्र-छात्राओं को सही और तथ्यपरक जानकारी देना हमारी ज़िम्मेदारी है। जहां भी कोई त्रुटि होगी मैं नियमपूर्वक अपनी आपत्ति दर्ज कराता रहूंगा। शिक्षक के इस पहल की सराहना जिले में शिक्षकों और समाज के जागरूक वर्गों द्वारा की जा रही है।